Download Perangkat SD Kelas 1 2 3 4 5 6 Tahun Ajaran 2026/2027
- 5 days ago
- 4 min read
Pada kesempatan ini admin akan membagikan Link Download Perangkat Ajar Kurikulum Merdeka Pembelajaran Mendalam SD Kelas 1, Kelas 2, Kelas 3, kelas 4, Kelas 5 dan Kelas 6 Tahun Ajaran 2026/2027 Lengkap yang bersisi Modul Ajar, RPM, Prota, Promes, LKPD dan Instrumen Penilaian
Apa itu Perangkat Ajar
Sebagai diketahui Perangkat ajar adalah sekumpulan bahan, alat, media, petunjuk, dan pedoman yang digunakan oleh pendidik dan peserta didik dalam proses kegiatan belajar mengajar di kelas.
Dalam konteks Kurikulum Merdeka, perangkat ajar dirancang sebagai instrumen fleksibel untuk membantu guru menyusun strategi pembelajaran yang berpusat pada murid, serta mempermudah pencapaian Capaian Pembelajaran (CP) dan pembentukan Delapan Profil Lulusan
Berdasarkan panduan resmi dari Kementerian Pendidikan, perangkat ajar terbagi menjadi beberapa jenis utama:
• Modul Ajar / RPP+: Dokumen rencana pembelajaran yang terstruktur sistematis, mencakup tujuan, langkah-langkah, media, hingga asesmen.
• Alat Asesmen: Instrumen penilaian untuk mengukur pemahaman siswa, mulai dari asesmen diagnostik, formatif, hingga sumatif. Pendidik memiliki kebebasan penuh untuk langsung menggunakan perangkat ajar yang disediakan pemerintah, memodifikasinya agar sesuai dengan karakteristik daerah, atau menyusun perangkat ajar sendiri secara mandiri
• Program Tahunan (Prota) meupakan penetapan alokasi waktu satu tahun pelajaran untuk mencapai Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) yang telah ditetapkan. Fungsi Prota adalah memetakan distribusi waktu agar seluruh materi esensial dapat tersampaikan merata dalam dua semester.
• Program Semester (Promes/Prosem) merupakan penjabaran lebih detail dari Prota yang disusun secara bulanan dan mingguan dalam satu semester. Fungsi Promes Menentukan secara spesifik di minggu ke berapa suatu tujuan pembelajaran akan diajarkan, termasuk jadwal asesmen dan cadangan waktu.
Apa itu Modul Ajar Pembelajaran Mendalam (RPM) ?
Sebelum Anda Mendownload Modul Ajar dan RPM Kurikulum Merdeka Kelas 1, 2, 3, 4, 5 dan 6 mari kita ketahui apa itu Modul Ajar Pembelajaran Mendalam (RPM).
Membuat Modul Ajar Kurikulum Merdeka dengan pendekatan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) berfokus pada pergeseran dari sekadar menghafal fakta (surface learning) menjadi pemahaman konseptual yang kuat. Pendekatan ini mengintegrasikan tiga prinsip utama yang dicanangkan Kementerian Pendidikan, yaitu Berkesadaran (Mindful), Bermakna (Meaningful), dan Menggembirakan (Joyful).
Berikut adalah panduan praktis dan struktur langkah-langkah untuk menyusun Modul Ajar berbasis pembelajaran mendalam:
1. Struktur Komponen Inti Modul Ajar
Secara umum format modul tetap fleksibel, namun dalam deep learning, penekanan komponennya dirancang sebagai berikut:
• Informasi Umum
Nama penyusun, instansi, fase/kelas, alokasi waktu, dan target Profil Pelajar Pancasila.
• Tujuan Pembelajaran (TP)
Fokus pada pemahaman konseptual dan transfer pengetahuan ke konteks baru, bukan hanya penguasaan konten.
• Pertanyaan Pemantik
Pertanyaan terbuka (open-ended) yang memicu perdebatan, rasa ingin tahu, dan analisis kritis.
• Rencana Asesmen Autentik
Mengukur pemahaman mendalam melalui kinerja nyata, bukan sekadar tes pilihan ganda.
2. Merancang Langkah Pembelajaran Mendalam (3M)
Langkah kegiatan inti harus mencerminkan siklus pengalaman belajar mendalam: Memahami, Mengaplikasikan, dan Merefleksikan. Anda dapat menggunakan metode berbasis masalah (Problem-Based Learning) atau berbasis proyek (Project-Based Learning).
A. Tahap Awal: Berkesadaran (Mindful Learning)
Tujuan: Membimbing siswa agar hadir seutuhnya, fokus, dan siap berpikir kritis.
Aktivitas:
1) Melakukan teknik mindfulness singkat (seperti latihan pernapasan STOP).
2) Apersepsi Mendalam: Guru tidak hanya mengulang materi lalu, tetapi menggali pengetahuan prasyarat siswa melalui tanya jawab reflektif untuk menjembatani konsep lama dengan konsep baru.
B. Tahap Inti: Bermakna (Meaningful Learning)
Tujuan: Membantu siswa mengonstruksi pengetahuan secara aktif melalui eksplorasi konseptual.
Aktivitas:
1) Memahami (Understand): Siswa diajak melakukan inkuiri, mengumpulkan data, dan menganalisis fenomena dari berbagai sudut pandang (tidak ada jawaban tunggal).
2) Mengaplikasikan (Apply): Siswa menggunakan konsep tersebut untuk memecahkan masalah nyata atau membuat proyek nyata yang relevan dengan kehidupan mereka.
C. Tahap Akhir: Menggembirakan & Reflektif (Joyful & Reflective Learning)
Tujuan: Merayakan proses belajar dan mengunci pemahaman agar tersimpan di memori jangka panjang.
• Aktivitas:
1) Merefleksikan (Reflect): Siswa mengkritisi proses berpikir mereka sendiri (metakognisi). Guru memberikan pertanyaan: "Bagaimana pemikiranmu berubah setelah mempelajari ini?" atau "Mengapa konsep ini penting bagimu?"
2) Pembelajaran ditutup dengan apresiasi positif, pemanfaatan game digital edukatif, atau kuis interaktif yang membangun atmosfer menggembirakan.
3. Menyusun Asesmen Pembelajaran Mendalam
Asesmen dirancang agar siswa dapat mendemonstrasikan penguasaan kompetensi inti secara komprehensif:
• Asesmen Formatif (Awal & Proses): Digunakan untuk melihat sejauh mana siswa memahami konsep prasyarat dan memantau perkembangan pemahaman selama diskusi.
• Asesmen Sumatif (Akhir): Menggunakan Penilaian Autentik. Contoh: Menulis esai argumen, melakukan simulasi peran, membuat proyek solusi masalah lingkungan, atau mempresentasikan analisis studi kasus.
Contoh Ringkas Rancangan Kegiatan di Modul Ajar
Mata Pelajaran: Matematika (Materi: SPLDV) / Fase C
• Pertanyaan Pemantik: "Bagaimana bisnis transportasi online menentukan tarif dasar dan tarif per kilometer agar mereka untung tetapi pelanggan tetap mau membeli?"
• Kegiatan Mindful: Mengamati grafik pengeluaran bulanan dan mendiskusikan polanya.
• Kegiatan Meaningful: Siswa bekerja kelompok menganalisis dua paket promo kuota internet mana yang lebih hemat untuk kebutuhan daring mereka, lalu memodelkannya ke dalam persamaan matematika.
• Kegiatan Joyful & Reflektif: Siswa membuat infografis digital hasil analisis mereka, saling memberikan umpan balik, dan menuliskan jurnal refleksi tentang apa yang mereka pelajari.
Download Perangkat Ajar Kurikulum Merdeka Pembelajaran Mendalam SD Kelas 1- 6
Untuk Dokumen lengkap Modul Ajar Pembelajaran Mendalam (RPM) Kelas 1, Kelas 2, Kelas 3, Kelas 4, Kelas 5 dan Kelas 6, silahkan download Kumpulan Perangkat Ajar Kurikulum Merdeka Pembelajaran Mendalam SD Kelas 1- 6
Demikian informasi Link Download Perangkat Ajar Kurikulum Merdeka Pembelajaran Mendalam SD Kelas 1, Kelas 2, Kelas 3, kelas 4, Kelas 5 dan Kelas 6 Tahun Ajaran 2026/2027. Semoga ada manfaatnya.
Comments